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钢琴教学中演奏能力及音乐创作性思维的构建——评《钢琴基础教程》

作  者: ;

机构地区: 广东南华工商职业学院

出  处: 《中国教育学刊》 2016年第12期J0012-J0012,共1页

摘  要: 钢琴发源于18世纪的欧洲,是西洋古典音乐中的一种键盘乐器。由于其音域范围非常宽广,几乎囊括了乐音体系中所有的乐音,而且音色优美,因而被称之为“乐器之王”。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出方式。随着社会文明程度的不断提升,人们对音乐素质教育的需求也越来越迫切,而钢琴价格的平民化,也促成了钢琴成为音乐素质教育的重要一部分。很多家庭为了培养子女对音乐的兴趣,让孩子从小就练习钢琴弹奏,钢琴的社会化普及教育也就应运而生了。

关 键 词: 《钢琴基础教程》 古典音乐 演奏能力 钢琴教学 创作性 音乐素质教育 思维 “乐器之王”

分 类 号: [G78]

领  域: []

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