作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《中国音乐》 2006年第3期107-109,共3页

摘　　要： 声乐教学是一门技术性与实践性很强的音乐艺术学科。在课堂上，声乐教师的作用有时如同导演，依据教学原则、教学内容、学生的心理特点、知识结构来调动学生的思维走向和情感；有时是演员，以优美的仪容与体形，再加上优美的气质和魅力使学生赏心悦目，并通过相应“得体”的表演释放形式来完美体现示范教学，使学生直观感受声乐表演艺术；有时是评论的观众，聪明睿智，语言准确；同时又是鉴赏家，把学生带入美的世界去浏览鉴赏。

关 键 词： 声乐教学 导演 范唱 手势

分 类 号： [J616]

领　　域： []