作 者：
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机构地区：
汕头大学
出 处：
《中共山西省委党校学报》
2008年第4期 124-126,共3页
摘 要：
案例教学是一种特定的教学方法，是实现课程实践性教学的重要途径。案例教学的案例具有鲜明的学科性、目的性、现实性和真实可靠性等特点，在教学中案例教学功能的实现依赖于高质量的案例，案蜘的选取显得尤为重要。目前较为可取的案例教学方法有案例设疑法、案例比较法、案例讨论法和模拟法庭法等。因此，要运用好案例教学法，必须做好案例的组织、选取工作。
关 键 词：
法律基础
案例教学
教师
学生
分 类 号：
[G52]
领 域：
[]
