可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 深圳大学
出 处： 《艺术教育》 2016年第7期56-57,71共3页
摘 要： 设计处于科技与文化二元领域的边界语境,一端连接着科技,一端连接着文化,具有促进文化与科技融合创新的内生动力。文章从设计自身的发展和演进对文化与科技融合创新的驱动作用,设计的实践对文化与科技融合创新的支撑作用,设计的思维观念对文化与科技融合创新的提升作用三方面,分析了文化与科技融合创新的内在机理。
关 键 词： 设计 文化与科技 融合创新
分 类 号： [G222]
领 域： []
