作　　者： ;

机构地区： 广东机电职业技术学院

出　　处： 《广东技术师范学院学报》 2015年第2期92-95,共4页

摘　　要： 教学质量是高职教育教学的核心,是保证人才培养质量的关键所在.研究和建立科学、有效的教学质量评价体系才能客观、真实地评价教师和学生的＂教＂与＂学＂的效果,才能保证全面提高教学质量,实现高职教育的人才培养目标.

关 键 词： 高职教育 教学质量 评价体系 研究

分 类 号： [G642]

领　　域： []