可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (）;
机构地区： 广州大学外国语学院
出 处： 《好家长》 2018年第13期77-77,共1页
摘 要： 自尊作为人格的核心要素之一,是心理学研究的重要领域。青少年自尊的发展状况直接影响其学业水平和人格的健康发展,了解青少年的自尊发展的影响因素有利于培养其良好的自尊和行为。
关 键 词： 青少年 自尊发展
领 域： []
