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高职化学实验教学的创新路径研究

作  者: ();

机构地区: 广州市市政职业学校

出  处: 《科技经济导刊》 2017年第36期95-95,共1页

摘  要: 化学实验教学主要是通过实际操作,让学生认识化学反应的具体现象,从而加深对于化学实验的理解。在对高职化学实验教学进行创新改革时,必须加强学生的实验操作能力,是他们可以尽快的适应时代发展要求。本文将针对高职化学实验教学中存在的问题,探讨在化学实验教学中的创新路径。

关 键 词: 高职化学实验 教学 创新路径

领  域: [] []

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