作 者：
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机构地区：
广州城市职业学院
出 处：
《科技创新导报》
2017年第11期237-237,239,共2页
摘 要：
该文探索基于"课证一体化"的《信息技术应用基础》课程教学改革与实践,从教学内容、教学方法、适用教材、考核方式这几个方面进行改革探索。通过实施课程模块化教学改革,使《信息技术应用基础》教学过程与证书获取有效结合,体现专业特色。将课程教材、教学内容与MOS认证相融合,形成严格的教学、考核规范,有利于推进《信息技术应用基础》课程的教学改革,提高教学质量和学习成效。
关 键 词：
课证一体化
模块化
融合
领 域：
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