作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 南方医科大学口腔医学院

出　　处： 《南方医学教育》 2019年第2期42-44,共3页

摘　　要： 随着社会的发展,社会对医生的要求已不仅仅只追求在技术高超层面上。医学教育理念不断更新,我国口腔医学教学模式随之不断发展。为了更好的培养高素质口腔人才,标准化病人教学模式开始受到关注。此种模式有益于医学生临床素质、临床思维的培养,缓解教学资源问题。虽然标准化病人在口腔医学教育中初步发展,但其前景值得期待。

关 键 词： 标准化病人 口腔医学 教学改革

领　　域： []