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文献详细Journal detailed

全面从严治团背景下微团课对大学生思想引领的现实探究

作  者: ();

机构地区: 韶关学院物理与机电工程学院

出  处: 《延边教育学院学报》 2019年第4期42-43,48,共3页

摘  要: "微团课"主要借助微信平台进行授课,在授课方法、内容、效果和形式上具有不受时间地点限制、简单和直接等优势。高校教师应充分认识微团课重要性,对"微团课"授课内容进行创新和改革,使"微团课"成为大学生思维引导新方向。

关 键 词: 高校 微团课 思想引领

领  域: []

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