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“政行校企”合作背景下的现代学徒制人才培养模式研究——以中山职业技术学院电梯专业为例

作  者: ; ; ;

机构地区: 中山职业技术学院

出  处: 《广东教育(职教)》 2017年第12期56-58,共3页

摘  要: 通过实施国家示范高职院校、国家骨干高职院校建设战略,我国高等职业教育办学体制与机制得到了不断完善与创新。

关 键 词: 职业技术学院 人才培养模式 现代学徒制 合作背景 示范高职院校 电梯 中山 校企

领  域: []

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作者 陈玉琪
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作者 陈平
作者 肖青

相关机构对象

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