作 者：
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机构地区：
广东省教育研究院
出 处：
《课程教学研究》
2018年第12期26-30,共5页
摘 要：
特色学校的生命力在于有高质量的特色课程,特色课程建设彰显学校办学特色,既是个性化教育实施的重要载体,也是促进教师专业成长、学生全面而有个性发展的有效路径,更是深化课程改革的必然趋势。统计广东省中小学特色课程建设优秀成果的获奖情况,分析当前全省中小学特色课程建设的发展现状、存在问题,有利于提出发展建议,为广东省未来中小学特色课程建设提供有益借鉴和参考。
关 键 词：
中小学
特色课程
育人目标
课程建设
领 域：
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