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情境教学下高职英语教学设计方法分析

作  者: ;

机构地区: 广州市交通技师学院

出  处: 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第28期10-10,共1页

摘  要: 注重培养学生实际操作能力和应用能力是我国高职院校的办学特色,随着经济全球化进程的加快,英语交际能力逐渐成为高职英语教学的重点内容。在高职英语教学中采用情景教学方法主要利用情景设置、情景演练为主要手段,使学生在轻松、愉快的氛围中学英语,培养学生英语交际能力和实际应变能力。本文针对情景教学下高职英语教学的设计方法进行分析,并提出情景教学下高职英语教学中所遇到的问题及解决方法。

关 键 词: 高职院校 情景教学 大学英语 教学设计

领  域: []

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