可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： (）;
机构地区： 江门市农林小学
出 处： 《课程教育研究》 2017年第25期104-105,共2页
摘 要： 英语写作教学能帮助学生了解英语思维的方式,形成用英语进行思维的习惯,提高学生综合运用语言知识的能力。有效的运用教材功能话题,引导学生进行写作,不但加强小学生语言写作实践,更能帮助他们有效运用教材的语言知识提升英语写作能力和水平,为其终身学习奠定基础。
关 键 词： 活用 教材 英语写作
领 域： []
