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浅析思维导图在高职英语泛读教学中的应用

作  者: ();

机构地区: 广东创新科技职业学院

出  处: 《学园》 2018年第12期41-42,共2页

摘  要: 思维导图作为英语教学中常用的教学方式,对于调动学生学习积极性起到非常重要的作用。基于此,首先,提出高职英语在泛读教学中存在的问题;其次,简单阐述思维导图的应用价值;最后,对英语泛读背景、构建文章思路、拓展教学内容及强化讨论等方面,就思维导图在高职英语泛读教学中的应用进行简要分析。

关 键 词: 高职英语 思维导图 泛读教学

领  域: []

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