作　　者： ;

机构地区： 韩山师范学院

出　　处： 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第21期69-69,共1页

摘　　要： 卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。韩山师范学院从2014年起,开设化学专业卓越教师培养班,对未来卓越教师培养进行积极探索。

关 键 词： 韩山师范学院 化学专业卓越教师培养班 培养模式

领　　域： []