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苯及其多元取代物同分异构体种数的解析和教学启示
Analysis on isomer number of benzene and its multiple substitutions and related teaching expiration

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作　　者： (）;

出　　处： 《化学教学》 2018年第9期89-94,共6页

摘　　要： 基于高中学生发展核心素养视角,解析2017年高考题中有关同分异构体数目及其符合条件的结构简式书写问题,探究真实问题情境下苯及其多元取代物的主要特征、构成要素及其相互关系,建立认知模型解释、揭示同分异构体种数的本质和规律。高中生通过深度学习、反复实践,可以将同分异构体种数的解析与化学学科核心素养的培育有机地整合起来,提高解答此类问题的关键能力。

关键词： 苯及其多元取代物同分异构体认知模型教学启示

领　　域： []

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机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构华南理工大学: 作者数：19075; 发文主题：模型,甲烷,订单农业,协商模型,零售商,供应链管理,绩效关系,供应链协调,制造商,催化剂,知识创新,关系承诺,利益分配,变质性物品,企业,技术创新,虚拟企业,知识分享,供应链协调模型,订货量,石墨烯,研究生教育,可控提前期,时变需求,实证研究,价格折扣,管理创新,信息共享,运营绩效,战略管理,货栈,协整关系研究,滞后支付,创新绩效,库存路径问题,订购,报童模型,信息不对称,创新型企业,销售商,内向型,博弈,甲醇电氧化,创新管理,直接甲醇燃料电池,外向型,智慧城市,风险规避,生命周期,车辆路径问题,供应链协作,供应链,员工创新行为,协整检验,动态面板,共性技术,德行领导,

机构电子科技大学中山学院: 作者数：975; 发文主题：易逝品供应链,仓储与配送管理,回馈与惩罚策略,中农,易逝品,诉求,供应链管理,零售商,发展性原则,高职学生就业,视阈,供应链协调,实效性,渠道供应链,高职院校,抗突发事件性,有效性,农民政治,养老方式,代际关系,养老服务业,社会主义法治,校园文化建设,城镇老年人,退货,应对突发事件,中国共产党,电子商务,政治信任,数量折扣契约,突发事件,实证分析,离退休干部,养老需求,物流管理,个案,农民专业合作组织,思想政治教育,消费者,碳减排,农村老年人,法治观念,信息不对称,目的性,现代化语境,回馈,政治文化,闭环供应链协调,政治社会化,政治文明,培育新型农民,珠三角,现实诉求,就业工作,熟人关系,农村养老,公信力,转型期农村,农民,

机构广东外语外贸大学: 作者数：8857; 发文主题：创业研究,法治,语言学,战略性技术,系统功能语法,行政体制改革,语言维度,词汇语法,部门行政职权,主语,语法,双语词典,私有财产权,行政行为,创业决策,企业动态能力,语态,下行,级差,网络营销,语言模式,企业,可持续发展,具体行政行为,公法保护,法律规制,创业者,绿色营销,行政权,文体学,电子商务,人际,行政诉讼,服务型政府,实证研究,行政法治,汉语,营销研究,行政法,司法审查,系统功能语言学,组织知识,行政主体,企业家决策,动态能力,文化,企业绩效,语篇,法治视野,语义,韩礼德,英汉大词典,绿色消费,风险感知,商务背景,廊桥遗梦,持续竞争优势,公共行政,行政相对人,

机构广东工贸职业技术学院应用外语系: 作者数：49; 发文主题：语言能力,语言习得,自主学习活动,课堂教学,英语,语言文字,应用翻译,翻译标准,视阈,教学定位,大学英语,英语听力,英语阅读,模因论,翻译教学,外语学习观念,嬗变,元认知知识,互联网,第二语言习得,人性化,大学生,高职学生,学科定位,语言知识,外语自主学习,跨语际,数字化教学,视域,高职翻译教学,动物,阅读焦虑,网络环境,英语写作错误,心理空间,教育背景,语言艺术,资源共建共享,教学刍议,英语学习成绩,外语课堂焦虑,高职,英汉,语用得体,英语自主学习,文化差异,英语成绩,生态意识,中国英语,应用翻译理论,模仿,英语学习策略,语法教学,高职高专,英语口语教学,教学新尝试,

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