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教学方式的改变在物理学教育中的应用分析

作  者: ;

机构地区: 北京理工大学珠海学院

出  处: 《科学中国人》 2017年第7X期419-419,共1页

摘  要: 教育是国家发展的基础,只有进行良好的教育才能为国家输送大量的人才,创造良好的发展环境。目前我国的教育开始了比较深入的改革,相关的政策向教育提出了更多的要求,要以提升学生的基础能力为目标,将其培养为社会需要的全面型人才。这种教育方式的改变,在物理教育中也有较多的运用。它提升了物理课堂的教学效果,增强了学生的思维能力和学习能力,并且在一定程度上培养了学生解决问题的能力。本文新型教学方式在物理教学中的运用进行了简单的探讨分析。

关 键 词: 教学方式 改变 物理教学 应用分析

领  域: []

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