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文献详细Journal detailed

从电视叙事符号角度分析《朗读者》

作  者: ();

机构地区: 广东文艺职业学院

出  处: 《明日风尚》 2018年第9期280-280,共1页

摘  要: 用朗读讲述故事,用故事印证人生,大型文化情感类节目《朗读者》之电视叙事语言符号及非语言符号的恰当运用、声画的完美融合,使得这档节目充满了艺术生命力和感染力,使观众领略到节目所传递出来的文学之美、情感之美、生命之美。

关 键 词: 语言符号 非语言符号 声音 画面

领  域: []

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