可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者： ;
机构地区： 华南师范大学物理与电信工程学院
出 处： 《物理教学》 2020年第1期77-80,共4页
摘 要： 给出利用智能手机声传感器和APP辅助"声音的特性"教学的方案,将定性实验转变为定量实验,解决中学难以配备示波器与DIS数字传感系统的问题,且能够便于学生课后随时随地对实验重复和进行自主探究实验。
关 键 词： 智能手机 传感器 声音的特性
领 域： []
