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高中数学如何在“概率与统计”内容中培养学生的数据分析能力

作  者: ();

机构地区: 江门市新会第一中学

出  处: 《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》 2019年第9期F0002-F0002,1,15,共3页

摘  要: 作为中学数学六大核心素养之一的数据分析,在高中数学“概率与统计”的内容教学中,若能真正做到让学生理解好数据分析的重要性,掌握好记录数据的工具和分析数据的方法,理解好样本的数字特征,不断提高运算能力,学生的数据分析能力定会有较大的进步.

关 键 词: 数据分析 核心素养 大数据 数据

领  域: []

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