导 师: 朱一中;潘江
授予学位: 硕士
作 者: ();
机构地区: 华南理工大学
摘 要: 近年来,在世界范围内,未成年人犯罪问题日益严重,己经与环境污染、毒品传播并列为世界三大“公害”,成为全球性的严重社会问题,未成年人犯罪也日益突出。因此,加强未成年人教育矫治,提高未成年犯改造质量,促使他们尽快成为守法公民,避免重新犯罪,对于实现刑罚的目的,对于社会秩序的稳定具有重要意义。本文以综合治理理论为指导,通过运用实证调查法,针对广东省未管所青少年教育矫治现状进行研究,了解青少年罪犯罪现状及其形成原因,提出完善青少年罪犯罪教育矫治的有效途径与方法。通过调研发现,目前广东省未管所青少年教育矫治存在青少年罪犯教育矫治内容陈旧,方法单一、青少年罪犯教育矫治评估标准不科学、改造经费不足制约未成年犯教育矫治效果和管教民警的素质有待提升等问题。导致青少年教育矫治存在问题的原因主要为:立法的缺陷导致改造模式的僵化、监狱“亚文化”负面影响、未管所职能错位和缺乏有效的社会支持体系。最后,提出完善青少年教育矫治的对策。主要包括:完善青少年罪犯教育矫治体制及法律法规、引导未成年犯进行自我管理和教育、创新青少年教育矫治的内容、方法和手段、提高管教民警综合素质和构建青少年罪犯教育矫治的综合治理体系。
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