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文献详细Journal detailed

《从文自传》中的自我书写研究

导  师: 哈迎飞

授予学位: 硕士

作  者: ();

机构地区: 广州大学

摘  要: 二十世纪二三十年代,中国现代文坛掀起一股自传写作热潮,出现了一批各具特色的自传作品,《从文自传》就是其中一部重要的作品。它的出现对于沈从文的创作生涯和人生经历都有着重要的影响。一方面,在自传之前,沈从文虽已有了《柏子》、《萧萧》等重要短篇小说,但创作的成熟期尚未到来,他不断进行的文学试验,也表明了他的创作仍处在探索阶段。而《从文自传》的完成,使他找到并确立了自我,《边城》、《湘行散记》等经典作品也随之出现,《从文自传》可算是他的承上启下之作。另一方面,将《从文自传》放置于沈从文的人生经历中来看,这是他第一次系统地向读者讲述他的过去,表明他的人格形成的过程。追溯过去,不仅是为了整理故旧,更是为了确认自我的身份和使命,面向未来。这个从自传中确立的自我需要面对未来的种种挑战、挫折和磨难,才能完成他的生命意义。与其他作家大多选择在中年之后才写作自传不同,沈从文在30岁就写下了《从文自传》,除了出版社的约稿和市场的需求外,这本自传的出现还有着作家本人的考量。在自传的写作中,素材选择的侧重、故事情节的详略、人物风情的刻画,都与作者创作阶段的生命状态密切相关。特别是作者的语调、风格,潜藏或是表露信息,都是这个而立之年的自传作者有意识的表达。面对同一段经历,沈从文在后来不同的时期或是情境中回想起来,又有不同的感受和表达。加之,沈从文对《从文自传》的多次修订出版,不同的版本中又体现出作者对自传中的这个自我不同的认识。《从文自传》还是解读沈从文其他自传书写的关键。沈从文在早期的创作中曾写下不少关于他童年及青少年生活的作品,如《我的二哥》、《略传——从文自序》、《我的教育》、《入伍后》等,这些篇章均可视作广�

关 键 词: 沈从文 自传 自我书写

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