导　　师： 张仁寿

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 广州大学

摘　　要： 二十世纪四十年代,项目管理理论在美国开始兴起,1960年,项目管理理念开始在我国被引入,到了90年代,项目管理理念在我国开始慢慢推广开来,在政府、航空航天工程、电信工程、卫生系统、网络工程项目等方面被广泛的运用。而现在职业院校的管理手段和组织形式对职业技能竞赛的整个过程出现了诸多弊端,而要解决出现的问题,迫切需要将技能竞赛的整个过程视作一个项目,引入项目管理理念进行管理。本研究以项目管理的基本原理和方法为理论基础,兼顾职业院校技能竞赛管理的特点,系统而全面的验证了将项目管理理念引入到职业院校技能竞赛的迫切性和可行性,在现有有限的资源条件下,在技能竞赛中,运用项目管理的方法和理论,将人力、进度、成本以及质量最优化。本研究重点放在GS学校技能竞赛管理过程中在人员、经费、组织结构、进度、质量几个方面在管理上存在的问题进行分析,找出原因,最后提出针对GS学校技能竞赛在管理上的改进意见,希望提高GS学校技能竞赛的管理水平和管理效果。本研究在研究过程中要用系统的方法论和和综合的研究方法来对GS学校在技能竞赛的管理水平进行研究论证,以期达到本研究对GS学校在技能竞赛的管理水平上的针对性、实用性和科学性。运用文献分析法为本论文提供理论支撑;运用调查研究法找出在管理中存在的问题症结;运用比较分析法找到适合技能竞赛的管理方法;同时运用案例分析法提出对技能竞赛进行项目管理。本论文比较系统的论证了在中等职业技术学校技能竞赛管理过程中引入项目管理的管理理念和管理方法的可行性和必要性。本论文针对GS学校存在的问题,通过将项目管理的管理理念和管理方法引入到技能竞赛的管理上来,从组织管理、进度管理、质量管理、人员管理、经费管理等�

关 键 词： 项目管理 技能竞赛 中职院校

领　　域： []