导　　师： 朱宏宇

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 深圳大学

摘　　要： 近年来,随着经济的发展,办学观念的完善,新的设计理念的传播,中学校园中的公共空间愈发受到重视,如何实现开放、和谐、同学们喜爱的公共空间成为了很多建筑师在创作中所必须考虑的内容,并且校园公共空间也成为评价一个学校的建筑设计成果的非常重要的一项,所以如何对校园公共空间进行设计是非常关键的。本文从中学校园公共空间的内涵与意义、中学校园中公共空间与学生的关系、现有校园公共空间存在的问题与设计策略、公共空间设计分析——以龙华中学为例这五个方面来对中学校园公共空间的营造策略研究进行论述。

关 键 词： 中学校园 公共空间 开放 尺度 行为与心理

领　　域： []