导 师: 张仁寿
授予学位: 硕士
作 者: ();
机构地区: 广州大学
摘 要: 转型发展的经济社会和日新月异的科技创新不断为大学生就业环境带来新的挑战,民办高校需要即时调整人才培养思路以顺应历史变革潮流。只有科学地采用管理学理论指导教学实际才能系统而又深刻地把握大学生创新创业能力培养中的新要求,抓住新机遇,迎接新挑战。该文以项目管理方法论为指导,选取广州大学华软软件学院为案例,以大学生创新创业能力塑造为视角,从学生意识形态、课程体系、师资队伍和组织结构四个方面进行调研,并结合中国高校普遍存在的问题,对大学生创新创业教育现状进行分析与总结;通过借鉴管理学中的流程改造和项目管理过程管理,将理论知识应用于指导大学生创新创业能力塑造的实际,力求为民办高校大学生创新创业能力塑造提供一个参考模板。全文包括五个部分:第一章依据当前研究形势背景综述了国内外相关研究进展,运用项目管理方法阐明了创新创业教育研究的意义,为运用项目管理理论研究创新创业能力的培养作铺垫;第二章介绍了几个重要的基本概念和相关理论基础,以项目管理方法论为指导,为大学生创新创业能力塑造提供一个可靠的理论依据和管理方法;第三章基于调查数据分析了华软软件学院创新创业教育进行现状,从学生意识形态、课程体系、师资队伍和组织结构四个方面进行分析和总结;第四章以项目管理方法论为指导,以华软软件学院为案例,运用项目管理五大过程指导创新创业课程体系的构建,运用流程再造理论对创新创业教育课程体系、日常管理、教师及管理队伍、组织结构和信息管理平台进行再造,将项目管理方法应用到大学生创新创业能力的塑造,并且提出了管理对策;第五章给出了研究的结论和建议。
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