导　　师： 黄芳

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 广州大学

摘　　要： 校企合作是我国职业院校办学与教学的特色,校企合作有利于解决职业院校学生的就业问题,可以实现校企互利共赢与共同发展,通过本研究有助于推动广州市中职学校与职业教育的发展。本研究以广州商贸学校诚道会计工作室为例,综合应用了文献研究、个案研究、档案资料、问卷调查等多种方法,研究我国中职学校会计专业校企合作培养人才的现状、问题及其原因、解决对策。具体包括:(1)研究我国中职学校会计专业校企合作培养人才的现状。(2)研究我国中职学校会计专业校企合作培养人才过程中存在的问题及其原因。研究发现其存在的问题包括所培养人才的应用能力低、教学内容关联性差、工作室无法实现高度仿真、教学方式方法单一、缺少实验设备与实训环境、企业的合作积极性不高、实训效果难以评价、校企合作培养人才陈旧单一等方面,并从企业、校方以及综合方面进行了原因分析。研究发现现有我国中职学校会计专业校企合作培养人才在师资力量、培养方式方法、教学内容等方面的状况已经得到了极大地改善。(3)提出相应的解决对策。

关 键 词： 校企合作 现状 会计专业 中职学校

领　　域： [] []