导　　师： 朱桂龙

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 华南理工大学

摘　　要： 在知识信息化时代,教育产业伴随经济的发展迅速崛起,在国家大力倡导文化自信,提高公民素质,建立学习型社会的背景下,教育行业面临着巨大的变革,教育行业在经历了大发展时期后又会迎来新的发展。当代中国,对于教育领域的关注已经蔓延在社会的方方面面,从政府角度看,政府先后出台多项政策鼓励各省市教育行业蓬勃发展;从社会角度,社会接受更加多元化的教育人才,不仅仅是从大学中走出来的毕业生,还有依靠自己能力自主学习的专业化人才;从个人角度看,在知识信息化的时代,在中国经济迅猛发展的时期,社会上每一个个体更加关注自身持续性的学习和发展,当然更加关注其子孙后代教育资源供给问题。由此,本文在企业战略理论的指导下,运用经典战略分析工具首先分析应城外国语学校的发展现状,从发展现状出发找到其现在发展存在的问题,基于存在的问题全面分析应城外国语学校所处的外部环境和内部环境,外部环境中首先就产业园的宏观环境从PEST模型出发进行分析,分析应城外国语学校发展外部所面临的政治,经济,社会文化和技术环境的新变化和新发展。此外对产业竞争态势及竞争力进行剖析,从标杆企业看回应城外国语学校的发展问题与方向。随后,阐述了应城外国语学校发展的内在条件,分别从产业园人力资源,财务资源和技术资源三个部分对应城教育园区的内部条件进行分析。最后通过SWOT分析找到应城外国语学校的发展战略,应城外国语学校应该抓住外部机遇改善自身缺陷,外部的机遇是公办优质教育不足教育市场需求大,市场对于教育的多样化需求以及资本不断驱动教育繁荣发展,从而改善内部缺陷,即招收的民办教师队伍并不稳定、总体素质不尽如人意,优质生源较少以及办学校缺乏特色,竞争力不强。由此确立未来发展战略即�

关 键 词： 外国语学校 模型 模型 战略研究

领　　域： []