导 师: 刘成
授予学位: 硕士
作 者: ();
机构地区: 广州大学
摘 要: 在人口密度非常高而体育场地较为匮乏的广州,体育场馆的供给显得十分重要。本研究依据广东省教育厅在2016年发布《关于广东省学校体育场馆向社会开放示范单位名单的公示》文件,并根据学校的类型和区域分布抽取五所中学的体育场馆对外开放情况作为研究对象。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对广州市示范学校体育场馆对外开放进行调查研究。并在调查研究的基础上细化文件精神,力争完善创建条件的设置。研究结果如下:1各个示范学校体育场馆对外开放情况较好。学校体育场馆都能与学校教学区、学生宿舍区有相对隔离;学校体育场馆在学校工作日,对外开放时间达到4小时,公休日、法定节假日、寒暑假对外开放时间达13小时或以上;对外开放项目有2个项目或以上;示范学校主要采用以外包管理为主,学校管理为辅的管理模式。2示范学校体育场馆对外开放对教师相关工作没有造成明显影响。全部教师表示示范学校体育场馆对外开放并未对常规教学造成影响;有66.7%的教师表示没有增加额外的工作量;有80%的教师和69.5%的学生认为示范学校体育场馆对外开放对学生参加课外体育活动没有造成影响。3示范学校体育场馆对外开放后,周边居民普遍反应良好。有60%的居民表示示范学校体育场馆对外开放后增加参与体育锻炼的频率;有92%的居民表示示范学校体育场馆对外开放为他们参与体育锻炼带来了便利;有72%的居民表示周边环境相比学校体育场馆对外开放前没有变化。
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