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文献详细Journal detailed

从评价理论看美国总统竞选辩论中的介入和级差资源

导  师: 金娜娜

授予学位: 硕士

作  者: ();

机构地区: 深圳大学

摘  要: 电视辩论在美国大选中扮演了重要角色。2016年特朗普与希拉里的辩论尤为激烈。在总统辩论类语篇中,候选人的语言运用如何维护复杂的人际关系值得语言学界关注。本文以2016年美国总统竞选的电视辩论话语为文本,从评价理论中的级差和介入子系统分析其人际资源,旨在探讨辩论中候选人如何巧妙表达个人观点和立场,协调复杂的人际关系。此外,本文做了一些创新性尝试,在于探究韵律和评价重力如何帮助候选人达到辩论目的。研究发现:1.在介入系统中,两位候选人在扩张资源和收缩资源上的使用频率相似,即话语收缩多于话语扩展。广泛使用话语收缩显示出候选人坚定的一面,符合候选人攻击对手和维护自身的要求;而在话语收缩子系统下,两位候选人在否认资源的使用上呈现差异,否认和反预期类型较多出现在特朗普的辩论话语中;2.级差系统中,语势资源相当丰富。而且强势资源的大量使用增强了候选人个人观点的力度,提高其语言的说服力。相较而言,特朗普侧重于揭露希拉里的不作为,而希拉里则强调执政难度以达到捍卫目的;3.从语篇韵律分析中发现,其介入韵律和级差韵律各有特征,介入资源呈发散韵,级差资源呈波浪韵。两种韵律在辩论语篇中构成和谐的一体;4.利用评价重力区分核心资源和非核心资源,语义重力越重,评价重力也就越重,受到语境束缚越多,评价资源为非核心评价,反之亦然。

关 键 词: 评价系统 韵律 评价重力 辩论

领  域: []

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