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文献详细Journal detailed

交通工具词汇在学习词典中的范畴化释义研究

导  师: 章宜华

授予学位: 硕士

作  者: ();

机构地区: 广东外语外贸大学

摘  要: 词典释义一直被认为是词典编纂的核心。因此,在分析传统词典释义的基础上对改进释义进行研究具有一定的意义。回顾近几年的研究,多数从范畴理论视角出发,对各类词汇进行了范畴化释义,并取得一定的成果。他们的不足在于原型范畴关注的原型在某些情况下无法确定,这给释义带来无法回避的困难。鉴于此,本文将采取一个全新的视角,尝试从图示范畴对词汇进行释义。本研究聚焦交通工具类词汇,旨在通过释义帮助学习者有效掌握和区分各个概念。为了完成新释义的构建,研究将从以下步骤展开。1)通过翻阅查询纸质词典,找出所有的交通工具词汇,确定研究范围。接下来搜集它们的释义并且进行归纳分析,找出它们的不足以便确定优化方案。2)从认知域角度出发,对搜集到的交通工具词汇进行分类。基于不同的移动空间,它们可以分成三类:空中交通工具,陆地交通工具和水上交通工具。接着每一类还可以进行次类划分。空中交通工具可以分成民用、军用和航天探索工具。路上交通工具可分公路交通工具和轨道交通工具。水上交通工具可分船和轮船。3)在分类的基础上对每一类词的语义特征进行分析,对比和归纳。每一类的结构有三部分构成:图示,原型和实例成员。图示是对一个范畴抽象概念的集合,源于所有实例和原型的共同特征。所有实例成员在图示和原型的影响下彼此发生各种联系。4)通过对比各个成员的语义特征,找出共同点和区分点。5)原型和区别特征是本次释义的两大原则。原型可以揭示范畴成员或者范畴之间的联系。而区别特征对于描述和区分一个特定概念有重要作用。在原型缺失的情况下,图示特征可以概括范畴语义信息。本研究旨在通过改进交通工具词的释义,达到帮助学习者快速有效的掌握和区分有关词汇的目的。同时,精�

关 键 词: 交通词汇 范畴 原型 图示 词典释义

领  域: []

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作者 徐学平
作者 黄群英
作者 章宜华
作者 吴颖霞
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相关机构对象

机构 广东外语外贸大学
机构 暨南大学
机构 中山大学
机构 华南师范大学
机构 暨南大学华文学院

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