导　　师： 周结友

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 广州体育学院

摘　　要： 随着近年来全国阳光体育运动的深入开展，《国家学生体质健康标准》将跳绳列为测试项目，跳绳在小学体育项目中的地位和影响力逐渐扩大。目前，跳绳活动风靡全国，跳绳打破了传统意义跳绳的方法，有个人花样、双人花样、多人花样等等，并且将体操、舞蹈、武术等动作融入跳绳，有上百种跳法，各地方教育局也在当地中小学校大力推广竞技跳绳运动和花样跳绳运动。通过跳绳运动学生在强身健体的同时更加有助于身心健康发展和意志品质的培养。因花都区七星小学作为一个普通的农村小学，学校的跳绳队近年来屡次在国际级、国家级的比赛中获得优异的成绩，现已成为广州市花样跳绳特色学校。本研究以花都区七星小学跳绳运动的训练与教学现状为研究对象，主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法等研究方法，概括总结了七星小学在跳绳教学和训练中取得优秀成绩的经验。为其他学校开展跳绳教学与训练，提高跳绳教学与训练整体水平提供参考借鉴。当前，七星小学开展跳绳运动主要是大课间和跳绳队专项训练为主，训练内容丰富，学生除了每天的大课间跳绳活动之外，参加跳绳队的同学每天还有早晚的额外训练。跳绳队员主要是从大课间观察出有天赋的学生加入，然后进行针对性训练。全校的学生都需要通过不同年级段的跳绳考核标准。通过研究，本文取得的主要结论有：　　1.七星小学明确本校（乡村小学）自我定位，走积极发展花样跳绳特色学校路线，结合花东镇的生源实际情况，在学校竞技跳绳发展上力求突破。　　2.七星小学紧抓国家对大力发展跳绳政策契机，制定了长远发展计划，对学生不同年级分水平教学。跳绳教练专心钻研跳绳的基本理论和技术，注重外派老师外出学习的机�

关 键 词： 小学生 跳绳教学 体育课程 训练现状

领　　域： [] []