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2016年广州市番禺区居民健康素养现况及影响因素研究

导  师: 邹宇华;丘志坚

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 广东药科大学

摘  要: 目的了解番禺区15~69岁居民2016年健康素养现状,分析影响不同社会人口学特征居民健康素养水平的因素,探讨健康素养内部关系,各影响因素下不同类问题健康素养现况。为政府和卫生部门下一步制定健康促进政策和措施,提升居民健康素养水平提供科学建议。方法采用多阶段随机抽样的方法,以578名15~69岁的常住居民为调查对象,由社区卫生服务中心医护人员和居委会工作人员组成调查小组,采用《广州市居民健康素养和烟草监测调查问卷》进行入户调查。采用EpiData3.1软件对收集的数据进行双录入与复核。利用SPSS22.0统计软件对数据进行整理与分析,研究对象基本情况及健康素养具备率采用描述性统计分析,健康素养水平组间率的比较使用?2检验,运用Logistic回归模型进行多因素分析,探讨影响健康素养水平的因素。采用AMOS21.0统计软件进行多群组路径分析检验健康素养内部关系。结果(1)居民总体健康素养水平是38.6%。基本知识和理念、健康生活方式与行为和健康技能3个方面健康素养水平分别是46.5%、52.2%、30.4%。6类健康问题素养水平从高到低依次为安全与急救素养(67.1%)、传染病防治素养(62.1%)、科学健康观素养(58.5%)、慢性病防治素养(39.4%)、基本医疗素养(36.2%)和健康信息素养(33.7%)。(2)居民总体健康素养水平的独立影响因素是地区、文化程度和职业。具体体现为:城市居民的健康素养是农村居民的1.820倍;对于小学及以下文化程度居民,大专/本科及以上、高中/职高/中专居民健康素养水平各是其5.596倍、3.349倍,居民健康素养水平伴随文化程度的提升而逐步提升;在职业分组中,与农民群体相比,医务人员健康素养水平是其7.556倍,教师是其4.475倍,其他事业单位人员是其2.375倍。(3)健康素养内部存在逐层转化的关系,表现为:基本健康知识(0.434)、健康理念(0.257

关 键 词: 健康素养 现况 影响因素 路径分析

领  域: [] []

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