导　　师： 陈贤昌

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 广州大学

摘　　要： 新时代中服装行业呈现出多元化发展趋势,设计的个性化特征也愈加明显。服装与现代人的生活密切相关,幼儿阶段是人类成长的关键时期,也是性格、个性形成的重要阶段。处于该阶段的儿童,通过认识周围的事物来逐渐培养并建立对世界的认知,充分利用该时期儿童认知特征塑造个性是十分必要的。童装,作为儿童穿着的服饰,既要起到穿着功能,又要让儿童拥有个性穿着的体验。基于个性化理念下的童装创新设计,已然成为服饰行业中最具潜力且利润空间巨大的发展方向。本研究主要基于个性化理念下童装创新设计的探究,利用文献研究、数据分析、案例剖析等方法,汇总并解读童装个性化设计的理论和案例资料,针对童装设计的年龄划分、童装在服装行业中的地位提升、现代童装的新消费观念及童装设计理念转变铺垫童装设计基本理论。从新颖的概念、另类的架构与出彩的整合等方面,探讨个性化理念下童装设计的途径、方法与设计原则,通过款式廓形、面料材质及图案等个性化设计案例的深入剖析,探究童装个性化设计的特点与应用原理,并结合毕业创新设计实践,探索在主题风格下个性化童装设计理念与实践观点,期望本研究能为童装设计的个性化及创新理念表达提供理论框架及应用前景。

关 键 词： 童装 个性化 创新 设计应用

领　　域： []