导　　师： 张武保

授予学位： 硕士

作　　者： (）;

机构地区： 广东外语外贸大学

摘　　要： 近年来,随着经济的全球一体化和生活水平的不断提高,人们对教育消费观念的不断改变,英语培训这一阳光产业正在迅猛发展。而它的发展带来的不仅是巨大的市场收益,还有很多涉及到教育本质的问题,而在这些问题中最为突出的是师资队伍的建设问题,虽然现阶段我国的培训行业取得了一定的成绩但是其现状仍然不容乐观,而师资队伍的建设问题成为培训行业迫切需要解决的问题。本文以BW少儿英语培训机构为研究对象,在借鉴了国内外对员工离职问题理论研究基础上,结合了本机构的实际情况,从教育机构历史到发展现状、教师构成及教师流失的现状﹑特征、影响及原因进行剖析,再根据BW机构自身的特点设计了问卷调查,通过信度分析和显著性分析对问卷结果进行分析,归纳出了影响教师离职倾向的主要因素为:教师对企业文化认可度不高、机构对教师的职业规划的重视程度低、教师的受尊重程度有待提高这几个主要的因素。在此基础上再利用Mobley模型,从外部因素,机构因素和教师自身因素三个方面再进行深入剖析,最终找出有效的解决教师频繁离职的问题的途径。本文认为,教师离职管理是人力资源管理最后一个环节,也是最棘手的,必须要防范于未然。把教师管理工作渗入到管理的每个环节,稳定优化BW机构的教师队伍。针对教师离职问题,首先,完善机构的管理工作包括提高教师地位﹑重视人才﹑为教师制定职业规划和提供晋升空间。其次,优化员工的培训体系,建立灵活的激励机制。最后,做好离职教师的后续工作。以上对策不仅为BW进一步完善教师管理提供了思路,也对少儿英语培训行业的其他机构的教师管理有一定的参考价值。

关 键 词： 少儿英语培训 教师离职 对策

领　　域： []