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微文化视域下大学生社会主义核心价值观培育研究

导  师: 程京武

授予学位: 硕士

作  者: ;

机构地区: 暨南大学

摘  要: 随着微博、微信等以“微”为表征的新媒体技术的蓬勃发展,“微文化”悄然而生,并以其“微言大义”的内涵和“无微不至”的外延,以一种“微而不微”的力量影响和改变着大学生的生活方式、思维方式和心理模式,这为大学生社会主义核心价值观培育带来了一定的影响。因此,本研究以大学生作为研究对象,以微文化作为研究视域,进一步深入探讨社会主义核心价值观落细、落小、落实的内在机理。  论文通过对微文化视域下大学生社会主义核心价值观培育的相关研究成果进行详细梳理,厘清了需要研究的问题,阐发了研究的方法和思路。其次,文章在理论上论证微文化与社会主义核心价值观落细、落小、落实具有契合点的基础上,进一步构建了社会调查的指标体系,通过开展社会调查进行特征总结与归因分析,从而以问题为导向,提出了大学生社会主义核心价值观培育的相应对策与措施。在最后,文章指出微文化作为一种新的文化形态,还处在不断发展变化之中,其展现出来的复杂性影响还有待进一步探究。

关 键 词: 大学生 社会主义核心价值观 培育路径 微文化

领  域: [] []

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