导 师: 李丽华
授予学位: 硕士
作 者: ();
机构地区: 广州大学
摘 要: “部编本”全称是“教育部编义务教育语文教科书””(以下简称为“‘部编本’语文教材”),由北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授主编,众多教育专家及一线教师合作编写,人民教育出版社出版,2016年9月正式在全国中小学投入使用,取代了原来的人教版语文教材。本次语文教材由全国最优秀的编写队伍足足用了四年时间进行编写,各界对新教材的问世都充满期待。本文选取“部编本”初中语文教材与人教版初中语文教材的古诗文作为研究对象,主要采用文献研究法、对比研究法、统计分析法和问卷调查法等方法,通过对两版初中语文教材的选文系统、助读系统和练习系统进行综合性的比较分析,发现“部编本”初中语文教材较人教版初中语文教材的变化,改变人们对语文教材的习惯性认识和一贯的使用方法,使人们更深刻地认识“部编本”初中语文教材,并以此提出对“部编本”初中语文教材的相关编写与教学建议。本文由五部分组成。第一部分,介绍了选题缘由、文献综述、课题研究的目的、意义、内容与方法。第二部分通过资料收集与整理,归纳出新教材的指导思想及总体特色。第三部分,笔者将两版教材中古诗文的选文系统、助读系统和练习系统进行了详细的对比分析,总结出“部编本”初中语文教材较人教版初中语文教材的革新之处,探究“部编本”初中语文教材编写者的编写意图。第四部分是笔者对一线教师和学生对“部编本”初中语文教材古诗文的使用情况的问卷调查结果,并对调查结果进行梳理分析。第五部分探讨“部编本”初中语文教材的编写的思考,以及在教材使用过程中的教学启示。总体上来说,目前对“部编本”初中语文教材古诗文的研究还不多,而现有的研究也大多是局限于七年级的“部编本”语文教材古诗文研究
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