中文会议: 商务翻译(NO.1 2018)
会议日期: 2017-12-30
会议地点: 中国吉林长春
主办单位: 商务翻译和外语教学研究国际论坛组委会
出版方 : 新視野出版社(NewVisionPress)
出版日期: 2017-12-30
作 者: ;
机构地区: 广东外语外贸大学
出 处: 《第四次商务翻译和外语教学研究国际论坛(SIBT)》
摘 要: 本研究旨在探索中国英语学习者在翻译任务中对隐喻的认知理解过程,并为深入研究隐喻翻译心理过程提供可行性研究设计。通过开展眼动实验,所得数据可作为量化学生翻译认知过程中的各项指标,揭示被试在理解隐喻表达和直义表达中的眼动特征和认知心理过程。实验结果表明,同直义表达句相比,隐喻表达句需要更多的理解时间和认知努力。此外,作为一项初步阶段的研究,本研究也存有不足之处,主要表现在考虑被试的理解结果尚不够充分。后续研究可结合其他实证方法并增加被试人数,以提高眼动实验的效度与信度,为隐喻识别和商务教学提供心理实验依据。
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