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智慧环境的交互模式对课堂教学的影响研究

中文会议: 《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十七卷)

会议日期: 2018-04-30

作  者: ();

机构地区: 广东省惠州市惠阳叶挺中学

摘  要: <正>一、课题的提出(一)背景1、时代的要求新世纪是一个以信息为主要特征的知识经济时代,信息素养成为信息社会每一个公民必备的一种基本素质,利用计算机网络获取、加工、处理信息和传统的"听、说、读、写、算"等知识与能力已变得同等重要,它是信息社会对人才培养所提出的最基本的要求。2、新课程改革的要求新一轮课程改革强调学生在学到知识的同时,能够发展自己的个性特长,形成能力,学会学习、学会

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