中文会议： 走向智慧时代的教育创新发展研究--第16届教育技术国际论坛暨首届智慧教育国际研讨会论文集

会议日期： 2017-11-05

会议地点： 中国江苏徐州

主办单位： 教育部高等学校教育技术专业教学指导委员会

出版方 ： 电子工业出版社（PublishingHouseof...

出版日期： 2017-10-31

作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育信息技术学院

出　　处： 《第16届教育技术国际论坛暨首届智慧教育国际研讨会》

摘　　要： "互联网+"时代,在线学习蓬勃发展并日益普及。然而,在线学习平台用户流失严重,在线学习效果不佳等情况,使得在线课程的学习受到了质疑,学习视频是在线课程的重要组成部分,已有研究大多围绕教学视频本身内容展开,本文则从学习者在线视频学习行为角度出发,通过追踪在线学习平台中教学视频的用户学习行为数据,从交互行为、暂停行为、学习有效度三个方面分析在线学习者视频学习的特点,在此基础上提出在线学习视频制作和设计的改进策略。

关 键 词： 在线学习 学习行为 视频学习特点 策略

领　　域： []