中文会议： Proceedings of 2017 4th International Conference on Education Reform and Management Innovation (ERMI 2017)

会议日期： 2017-02-27

会议地点： 中国香港

主办单位： Information Engineering Research Institute, USA;Singapore Management and Sports Science Institute, Singapore

出版方 ： AtlantisPress

出版日期： 2017-02-27

作　　者： (）;

机构地区： 华南理工大学广州学院

出　　处： 《2017 4th International Conference on Education Reform and Management Innovation (ERMI 2017)》

摘　　要： MOOC作为一种全新的知识传播模式和学习方式,为高校教师的发展提供了新的机遇和挑战,影响着教师的适应性发展。高校教师应主动适应MOOC对教师的要求,积极转变教育观念,重新定位教师角色,改革传统教学模式,研究和实践MOOC教学的要求和规律。只有这样,教师才能真正把握自己职业的未来,才能以高水平的教学质量保证学生的成长。

关 键 词： 教师专业发展 教学能力 应对策略

领　　域： []