可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明： [&]代表"并且"；[|]代表"或者"；[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例： 范例一：(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二：t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位：
出版地：
ISSN：
主编：
邮发代号：
中图分类号： 选择
作 者： ;
机构地区： 广东药科大学
出 处： 《中国电力教育：中》 2014年第3期54-55,共2页
摘 要： 管理类本科生教学重在实践，也难在实践，如今“参与式”教学是实践教学的主流方法。从“参与式”教学中的案例教学和情景游戏教学两方面阐述了其内涵并分析了其应用现状，结合教学实际指出课堂中主要存在学生欠准备；组员搭便车；案例保鲜难；教师轻点评等问题，最后提出了相应的解决办法。
关 键 词： 案例讨论 情景游戏 参与式教学
分 类 号： [G647]
领 域： []
