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文献详细Journal detailed

《“为学”与“为道”的语文教学》

作  者: ;

机构地区: 韩山师范学院

出  处: 《教学与管理》 2012年第8期43-45,共3页

摘  要: 老子在《道德经》第四十八章说:“为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为,无为而无不为。……”尽管后世很多人误解了老子的意思,以为这是老子轻视知识学习,但却并没有理解“为学”和“为道”事实上是人的认识和实践方面的两个层次。这里的“为学”通常是指外在的经验知识,经验知识愈积累愈增多,“为道”则是摒弃偏执妄见、开阔心胸视野以把握事物的本根,提升主体的精神境界,因而“为道”在于探讨事物的本根,尤其在提升人的精神境界。

关 键 词: “为道” “为学” 语文教学 无为而无不为 经验知识 精神境界 《道德经》 认识和实践

分 类 号: [G633.3]

领  域: []

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