作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学

出　　处： 《现代教育科学：高教研究》 1994年第4期3-8,共6页

摘　　要： 现代教育对科学技术物化的作用机理初探黄甫全目前，人们对现代教育与科学技术相互关系的探讨，还有待于深入到相互作用过程的微观机理层面上进行认识。从科学技术是第一生产力的视角看，在现代社会大生产背景下，现代教育与科学技术相互作用过程的一般规律是什么？现代教...

关 键 词： 黄甫 作用机理 学校教育 社会大生产 职后教育 教育内容 微观机理 物质生产活动 现代科学 教育体系

分 类 号： [G40]

领　　域： []