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高校成教书法教学应注重培养学生的“六力”

作  者: ;

机构地区: 惠州学院

出  处: 《科教文汇》 2008年第35期 217,235,共2页

摘  要: 书法教学是美育的组成部分。高校成教书法教学除了提高学生书写能力外,还应注重培养提高学生的观察能力、感悟能力、模仿能力、想象能力、应用能力和创新能力。

关 键 词: 高校 成人教育 书法教学 六种能力 培养

分 类 号: [G642]

领  域: []

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