作 者：
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机构地区：
广东食品药品职业学院
出 处：
《中国高校科技》
2012年第1期 93-94,共2页
摘 要：
工学结合模式是目前高职办学最普遍采用的办学方式,学生培养非常重视与企业的＂对接＂,对培养学生的专业技能收到了良好的效果,但也使高职的＂育人＂环境更加复杂化,各种因素影响着学生的成长,这要求高职的管理者在大力促进与企业＂对接＂的同时,不断地排除各种不利因素,实现与企业＂对接＂与＂育人＂之间的和谐统一,互相促进。
关 键 词：
工学合作
对接
育人
分 类 号：
[V526]
领 域：
[]
