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高职生人际交往能力提升与高职内涵发展辩证关系分析 

作  者: ;

机构地区: 广东食品药品职业学院

出  处: 《广东技术师范学院学报》 2014年第12期111-113,共3页

摘  要: 前言 随着我国对职业教育的日益重视,高职院校面临着最好的发展时期,各高职院校越来越重视内涵发展的问题,纷纷采取有效措施,在提升学生的职业技能培养上投入大量的人力、物力,实际上对于高职内涵发展问题,虽然各有各的做法,但归根到底就是培养学生如何“学会做人”、“学会做事”能力的问题,从目前情况看,对于培养学生“做事”能力方面,各高职院校都下足功夫,而对学生如何“做人”问题,却显得重视不足,

关 键 词: 内涵发展 高职生 能力 人际交往 职业技能培养 辩证 高职院校 职业教育

分 类 号: [G718.5]

领  域: []

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