可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 广东食品药品职业学院
出 处: 《中国成人教育》 2015年第17期111-114,共4页
摘 要: 科学的评价体系是校企合作共同开展高职学生德育工作的标准,是校企合作与高职院校德育社会化实现的关键环节。在构建校企合作与高职院校德育社会化评价体系中,必须明确目标,确立基本原则,设计科学的评价标准,从而真正实现校企合作共同开展高职学生德育工作的目标,让校企合作的价值最大化。
关 键 词: 校企合作 高职院校 德育社会化评价体系
分 类 号: [G410]
领 域: []