作 者：
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机构地区：
广东金融学院
出 处：
《科技创业月刊》
2015年第6期20-22,共3页
摘 要：
高校创业课程能积极推动大学生创新创业事业,其趋势应该是将创业管理与风险投资相结合,理论与实践实训相结合,系统思考能力与卓越执行力相结合。教学目标不仅是针对立志创业的学生,更重要地是培养创业型人格。教学模式应鼓励学生参与和自主实践,以多边互动为出发点实现多种教学方法有机结合。同时,必须做好教学资源与实践平台建设,通过不断地积累与完善实现创业课程教学改革的可持续发展。
关 键 词：
创业教育
高等院校
课程设置
教学管理
分 类 号：
[G642]
领 域：
[]
