作　　者： ;

机构地区： 广东南华工商职业学院

出　　处： 《山西教育：幼教》 2018年第1期4-7,共4页

摘　　要： 谈到＂游戏＂这个词,有哪些游戏类型、哪些游戏理论,我们或多或少都能说一些,且有一种观念大家可以达成共识,那就是＂幼儿是应该游戏的＂。但实际上关于这个话题,我们又有很多的困惑,比如2017年全国学前教育宣传月的主题是＂游戏——点亮快乐童年＂,确定这个话题也就从一定程度上折射出有很多幼儿园并没有把游戏真正地还给幼儿。那到底什么样状态的幼儿是游戏中的幼儿？

关 键 词： 幼儿 游戏活动 游戏类型 学前教育 游戏理论 幼态持续 师幼关系 教学活动 入学准备 教育指导纲要

分 类 号： [TS952.83]

领　　域： []